Downloads count | 6 |
Resource type | Lesson |
Recommended age | 14 - 18 years |
File information | pptx, 17 pages, 4.72 MB |
Downloads count | 7 |
Resource type | Lesson |
Recommended age | 14 - 18 years |
File information | pptx, 11 pages, 5.64 MB |
There are no comments yet, write one yourself!
Downloads count | 4 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 14 - 18 years |
File information | pptx, 8 pages, 3.21 MB |
There are no comments yet, write one yourself!
Downloads count | 5 |
Resource type | Lesson |
Recommended age | 12 - 18 years |
File information | pptx, 8 pages, 4.23 MB |
Permite estudiar la historia de la arquitectura desde una línea de tiempo.
Tiene instrucciones para su uso.
Cuadros emergentes con información de cada estilo arquitectónico.
Y una ruleta al final, para ser usada como evaluación formativa, con preguntas para evaluar lo aprendido por los estudiantes.
There are no comments yet, write one yourself!
Downloads count | 10 |
Resource type | Lesson |
Recommended age | 5 - 18 years |
File information | 2:41 mp4, 32.9 MB |
There are no comments yet, write one yourself!
Resource type | Activity |
Recommended age | 15 - 18 years |
File information | pptx, 1 pages, 1.97 MB |
There are no comments yet, write one yourself!
Resource type | Lesson |
Recommended age | 15 - 18 years |
File information | pptx, 73 pages, 13.9 MB |
Conocer y analizar los bloques que conforman un sistema de cómputo.
Elegir componentes y ensamblar equipos de cómputo
Identificar las diferencias de los sistemas de memoria compartida y los sistemas de memoria distribuida.
There are no comments yet, write one yourself!
Downloads count | 27 |
Resource type | Assessment |
Recommended age | 10 - 13 years |
File information | DOC, 1 pages, 15.6 KB |
Comments count | 1 |
- el hombre contemporáneo y la ciudad.
- entorno artístico.
- el arte contemporáneo.
- el arte en el espacio público (murales y esculturas)
- expresión de emociones y problemáticas sociales.
- uso de materiales y procedimientos.
- aplicación de elementos de lenguaje visual propósitos expresivos.
Resource type | Lesson |
Recommended age | 13 - 17 years |
File information | DOC, 3 pages, 52.5 KB |
| Aprendizaje esperado: • Reconoce hitos significativos de la arquitectura y el urbanismo, que configuran el entorno cotidiano. • Identifica estilos característicos de viviendas, edificios públicos, religiosos, educacionales, hospitalarios, comerciales, industriales, etc., correspondientes a diferentes épocas. • Considera el valor estético de la arquitectura local, su funcionalidad, estructura, materialidad, espacialidad, otros. • Expresa preferencias estéticas a partir de la experiencia de la arquitectura y el urbanismo. • Reconoce hitos de la arquitectura local y/o regional a través de la investigación artística.
| Habilidades: • interés y motivación por la creación artística • habilidad para observar registrar e interpretar • habilidad para expresar ideas visualmente • habilidad para plantear juicios estéticos • habilidad técnica • habilidad para trabajar cooperativamente.
There are no comments yet, write one yourself!
Rating | 4.5 out of 5 (2 reviews) |
Downloads count | 84 |
Resource type | Lesson |
Recommended age | 11 - 13 years |
File information | Private link to docs.google.com |
Comments count | 3 |
Te dejo el inicio del libro Antai, una contextualización que seguiré compartiendo :)
Que lindo Profe Fran!!! Schkolnik es mi eacritor favorito y con Antai. Aplauso!!!
There are no comments yet, write one yourself!