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Materialesfono

Soy licenciada en fonoaudiología. Vivo en Córdoba, Argentina. Trabajo el área de lenguaje con niños pequeños. Me encanta crear materiales para compartir con terapeutas, docentes y cualquier persona a quien le pueda resultar útil!
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Argentina
Joined on 20 Sep, 2021
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Recent resources

Cuál sonó (2) Cuál sonó (2)
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Recommended age 4 - 10 years
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Actividad para trabajar el proceso fonológico de oclusivización, con los fonemas fricativos /j/ - /y/ en contraste de los oclusivos /k/- /ch/.
Contiene
  • 4 tarjetas con espacios para colocar las imágenes correspondientes a cada fonema
  • 24 imágenes con los fonemas a trabajar, tanto en posición inicial como intermedia.

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Causa y efecto Causa y efecto Causa y efecto
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Recommended age 4 - 10 years
File information pdf, 7 pages, 3.37 MB
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Actividad para trabajar la comprensión de situaciones causa-efecto, el razonamiento verbal, la comprensión de preguntas "porqué" y la estructura de oraciones.
Contiene:
  • 15 tarjetas con una imagen (causa) y un espacio para colocar el efecto
  • 15 fichas con las imágenes correspondientes al "efecto" de las tarjetas.

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Objetos y acciones Objetos y acciones
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Recommended age 4 - 10 years
File information pdf, 5 pages, 3.18 MB
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Actividad para trabajar la comprensión y uso de verbos asociados a elementos.
Contiene
  • 4 tableros con imágenes de objetos (7 imágenes en c/u)
  • 28 etiquetas con las acciones (verbos) asociados a esos elementos

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Actividades fonema CH (librito) Actividades fonema CH (librito) Actividades fonema CH (librito) Actividades fonema CH (librito)
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Recommended age 4 - 10 years
File information pdf, 8 pages, 4.16 MB
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Actividad en formato de "librito" para trabajar la producción y conciencia del fonema "CH" en posición inicial e intermedia de las palabras.

Contiene: 9 páginas con actividades como...
  • Producción del fonema en sílabas
  • Conteo de sílabas en palabras con CH
  • Detectar palabras que contienen CH
  • Crear oraciones partiendo de palabras con CH
  • Encontrar el intruso que NO tiene CH
  • Escribir silabas, palabras y oraciones
  • Decisión léxica

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¿Cuál sonó? ¿Cuál sonó?
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Actividad para trabajar el proceso fonológico de oclusivización, con los fonemas fricativos /s/ - /f/ en contraste de los oclusivos /t/- /p/.
Contiene
  • 4 tarjetas con espacios para colocar las imágenes correspondientes a cada fonema
  • 24 imágenes con los fonemas a trabajar, tanto en posición inicial como intermedia.

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Mini cuadernillo de San Valentín Mini cuadernillo de San Valentín Mini cuadernillo de San Valentín Mini cuadernillo de San Valentín
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Recommended age 4 - 10 years
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Mini cuadernillo con temática de San Valentin. 
Contiene 7 actividades para trabajar el lenguaje y la lectoescritura.
  1. Sopa de letras
  2. Acróstico
  3. Lectura de palabras
  4. Conteo
  5. Producción de fonema /rr/
  6. Creación de oraciones o relatos
  7. Producción y conciencia de fonema /rr/
#sanvalentin2024
Todo sobre mí
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Recommended age 4 - 10 years
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Actividad para trabajar en los primeros encuentros de clases.
"Todo sobre mi"
Los niños/as deben completar la planilla por escrito y dibujando, usando información sobre ellos mismos, como gustos, edad, datos personales.
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