Literanaa

El objetivo de este recurso es que los estudiantes identifiquen factores que influyen en el contexto de producción y recepción de una obra.
Incluye una actividad de inicio y de aplicación. Se incorporan, además, ejemplos del contexto de una obra (La metamorfosis) y un cuadro comparativo.  
¡Espero que este recurso te sea de gran provecho! 

Guía de comprensión lectora sobre texto "Especies en peligro de extinción". 
La guía incluye preguntas que apuntan a los tres niveles de comprensión lectora. La guía se puede trabajar en una clase. 
-Preguntas de selección múltiple (10)
-Preguntas de desarrollo (6)
-Organizador gráfico
(El material es editable)

Prueba sobre "El Lazarillo de Tormes", diseñada con un conjunto de preguntas que abordan diferentes aspectos de la obra, fomentan la comprensión y el análisis de los estudiantes. 
-La evaluación incluye preguntas que apuntan a los tres niveles de comprensión lectora. 
El instrumento incluye ítems de:
-Términos pareados (6)
-Verdadero o falso (8)
-Selección múltiple (9)
-Preguntas de desarrollo (6)
El archivo es completamente editable. 

La prueba incluye preguntas que abordan aspectos clave del libro, como los personajes, los acontecimientos y el ambiente presentes en la historia. 
La evaluación presenta 8 preguntas de selección múltiple y 5 preguntas de desarrollo, que apuntan a los tres niveles de comprensión lectora. 
El tiempo estimado para la prueba es de 2 horas pedagógicas. 
(La pauta de la prueba está disponible y el archivo es completamente editable)

Guía de comprensión lectora y aplicación de contenidos sobre el cuento
"Emma Zunz". Un cuento corto escrito por Jorge Luis Borges que narra la historia de una joven llamada (Emma Zunz) que busca vengar la muerte de su padre. Emma elabora un plan meticuloso para lograr su venganza, involucrando engaños y manipulaciones.
Este relato se puede trabajar en una clase, ya que no es muy extenso.
La trama intrigante y la estructura narrativa de "Emma Zunz" son accesibles para adolescentes, lo que les permite explorar temas como la venganza, la justicia y la moralidad de una manera que despierta su interés y les invita a reflexionar. Además, la complejidad psicológica de los personajes, en especial la protagonista, ofrece a los estudiantes la oportunidad de analizar y debatir sobre los motivos y las acciones de los personajes, fomentando así el desarrollo de habilidades críticas y la comprensión de la naturaleza humana.
Por último, la brevedad del cuento y su estilo conciso hacen que sea una lectura manejable para estudiantes de esta edad, permitiéndoles adentrarse en la obra de Borges y apreciar su maestría literaria sin sentirse abrumados por la extensión del texto.
La guía incluye 8 preguntas de desarrollo

El objetivo de este recurso es que los estudiantes reconozcan tipos de falacias argumentativas.
La clase contiene definición, ejemplo de cada falacia y actividades de ejercitación. Además, se entregan sugerencias y pasos sobre cómo identificar una falacia argumentativa.
El recurso contiene 10 tipos de falacias, las cuales se dividen en:
-Lógico racionales:
-Generalización apresurada
-Apelación inapropiada a una autoridad
-Tautología
-Apelación a las masas o populismo
-Causa falsa
-Lingüísticas:
-Falacia del equívoco
-Equivocación por ambigüedad
-Emocionales:
-Descalificación a otra persona
-Apelación a la compasión
-Descalificación a otra persona
(En algunos ejemplos aparecen los enunciados en latín, pero con su traducción al español).
El PPT es completamente editable y lo puedes adaptar a tu clase.
¡Espero lo disfrutes junto a tus estudiantes!

El objetivo de este recurso es que los estudiantes Identifiquen y comprendan al héroe medieval. Se emplean diferentes recursos como videos, Storyboards, ejemplos de otros poemas épicos y también un rap de Mio Cid.
Hay actividades breves que se pueden realizar en clase y también incluye una actividad de cierre de metacognición.
¡Espero que tus estudiantes disfruten esta clase!
Créditos a: Profesora Martha Jiménez https://youtu.be/OaSisi1G9FA
                       Story Board That           https://www.storyboardthat.com/cs/

Presentación breve sobre el Día del libro en donde se explica el origen de esta celebración y se fomenta la lectura. 
Fomentar el amor por la lectura en los niños es una tarea maravillosa. 
(El material es editable)
¡Espero esta presentación te sea útil!

El objetivo de este recurso es que los estudiantes puedan leer, analizar e interpretar un texto identificando símbolos y tópicos literarios.
El recurso presenta una actividad de inicio para activar conocimientos previos en relación a el contenido a trabajar. Incluye lectura y análisis de microcuentos, poemas, canciones, historietas, con el fin de interpretar símbolos y tópicos literarios. 
Se trabajan en esta ocasión 5 tópicos literarios: 
-Locus amoenus, Amor post mortem, Collige virgo rosas, Carpe diem y Memento mori. 
Todos con respectivos ejemplos, incluyendo la presencia de tópicos literarios en la pintura.  
La clase incluye propuestas de actividades de inicio, desarrollo y cierre de clase. 
¡Espero te sea de mucha utilidad!