Análisis Galileo Galilei: Mensajero de las estrellas. 5to año Análisis Galileo Galilei: Mensajero de las estrellas. 5to año Análisis Galileo Galilei: Mensajero de las estrellas. 5to año
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Análisis del texto de galileo Galilei: mensajero de las estrellas.
Incluye explicación del genero informativo y articulo informativo.
Consta de una lectura del texto escolar 2021, para ser leído en clases. A demás de un pequeño video relacionado. También incluye la creación de un lapbook a partir del articulo leído.
El renacimiento El renacimiento El renacimiento El renacimiento
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El Renacimiento, florecido en los siglos XIV al XVII, fue vital por revivir el interés en la cultura clásica grecorromana, impulsando avances en arte, ciencia y pensamiento. Figuras como Leonardo da Vinci y Miguel Ángel revolucionaron el arte, mientras que Copérnico y Galileo transformaron la ciencia. La imprenta de Gutenberg facilitó la difusión del conocimiento. Este periodo sentó las bases del humanismo, promoviendo el pensamiento crítico y el progreso, y marcó la transición hacia la modernidad.

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Introducción a la revolución científica Introducción a la revolución científica Introducción a la revolución científica Introducción a la revolución científica
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La Revolución Científica del siglo XVI al XVII marcó un cambio radical en el pensamiento humano. Desafió las creencias tradicionales y promovió el método científico, enfocándose en la observación y experimentación para entender el mundo. Figuras como Copérnico, Galileo y Newton revolucionaron la física y la astronomía, cuestionando las ideas establecidas y sentando las bases de la ciencia moderna. Este período estimuló avances en matemáticas, medicina y tecnología, transformando la comprensión humana del universo y catalizando el progreso científico que sigue impactando en todas las áreas de la vida contemporánea.

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Revolución Científica en la Edad Moderna
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Guía de contenidos y de aplicación acerca de los procesos más relevantes que llevaron a lo que se llama una revolución científica durante la Edad Moderna. Esta guía está creada para trabajar con estudiantes de 8vo año, posee una parte teoría y otra práctica, que debe ser guiada por el profesor para su correcta ejecución.

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