Cualidades del Sonido - Etapa Inicial Cualidades del Sonido - Etapa Inicial Cualidades del Sonido - Etapa Inicial Cualidades del Sonido - Etapa Inicial Cualidades del Sonido - Etapa Inicial
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Recommended age 5 - 9 years
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Powerpoint enfocado en clase de cualidades del sonido para niños en etapa de iniciación musical (probado en 1ro, 2do y 3ro básico).
Comienza con un cuento, descripción de un personaje para luego hacer el paralelo con la descripción de sonidos.
Se ven las 4 cualidades del sonido sin tanta complicación, lo mejor es simplificar y no entrar en muchos detalles.
Sonidos naturales y artificiales Sonidos naturales y artificiales
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Recommended age 5 - 7 years
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Guía que sirve para clasificar entre sonidos naturales y artrificiales.
Notas musicales Notas musicales Notas musicales Notas musicales Notas musicales
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Recommended age 6 - 10 years
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Actividad a desarrollar con los estudiantes para reforzar las notas musicales y patrón rítmico.
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Recommended age 7 - 9 years
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Pongo a disposición una de las canciones del disco "Ärbol de oro, un proyecto de canciones y cuentos para el desarrollo de la imaginación del (de la) Alumno (a).     Su otro gran propósito es familiarizar a los Alumnos con el lenguaje musical y encantarlos en forma didáctica y mágica con la música.
 Esta es una clase idealmente pata tercero básico pero puede ser utilizada en diversos niveles adaptando las actividades y las habilidades requeridas.  Será un aporte para los niños y niñas del nivel educación parvularia dado que al estar familiarizados con elementos de la música podrán aprender de mejor manera y más rápida
19-FIGURITO IMÁGEN.png
.
Objetivo: Conocer figuras rítmicas, y la llave de sol, graficarlas, nombrarlas, percutirlas.
familiarizarse con las figuras y signos

Actividad sugerida:
Grafican redondas,  blancas, negras, doble corcheas cuartinas,  y silencios de las figuras mencionadas y las adhieren al cuerpo con scoch o cinta adhesiva. Realizan el baile de  Figurito.
Graban un video o realizan una presentación de la canción haciendo el personaje.

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¿Qué sabemos de los instrumentos y sus familias?
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Recommended age 6 - 11 years
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Guía de instrumentos musicales, la cual aborda los instrumentos que conocen los estudiantes y sus familias (percusión, viento y cuerdas).
Se puede trabajar desde primero básico hasta cuarto básico, donde deben escribir y dibujar según sus conocimientos previos.
Guía de trabajo  Los colores en Mapuzungún. Guía de trabajo  Los colores en Mapuzungún.
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Recommended age 7 - 8 years
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En esta guía podrás trabajar los colores en mapuzungún, lo interesante de esta actividad es que posee vínculo a la página de Kimeltuwe para aprender una linda canción, aprender su pronunciación y acercar a los pequeños en el aprendizaje de nuestra lengua materna indígena.
Cuadernillo de Música varias clases Cuadernillo de Música varias clases Cuadernillo de Música varias clases Cuadernillo de Música varias clases Cuadernillo de Música varias clases
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Recommended age 7 - 9 years
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Este cuadernillo posee 6 actividades para segundo básico, incluye canciones en mapuzungún, trabajo práctico, ritmos con figuras musicales.
Las canciones están vinculadas a Kimeltuwwe. Espero que les guste!!!
Guía de aprendizaje musical 4°Básico Guía de aprendizaje musical 4°Básico
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Recommended age 6 - 11 years
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Guía de aprendizaje musical de las figuras musicales y aprendizaje de las notas musicales, y el dibujo musical.
Es importante que con esta guía sea de apoyo a los aprendizajes musicales de los estudiantes que recién empiezan en la lectura musical.
Guía de aprendizaje musical Guía de aprendizaje musical Guía de aprendizaje musical
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Guía de aprendizaje musical para activar los conocimientos iniciales de Música, con el fin de acercar al estudiante a la lectura musical.
Esta guía ayuda a los profesores a tener una idea básica dea música.

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Guía de aprendizaje musical Guía de aprendizaje musical Guía de aprendizaje musical Guía de aprendizaje musical
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Recommended age 8 - 10 years
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El objetivo de esta guía de aprendizaje es conocer los principales géneros musicales y como estos se relacionan con los instrumentos musicales, es importante trabajar con esta guía en clase, para resolver dudas por parte de los estudiantes.
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Hola Danny, idealmente si subes algo en PDF que no se puede editar, es mejor que no esté el logo / nombre de tu colegio, así los que lo compran pueden usarlo y que no parezca raro. Te dejo un enlace para que veas cómo editar tu publicación https://profesocial.tawk.help/article/editar-un-recurso

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